Biblioteca Escolar promove reflexão sobre o Holocausto com “A História de Erika”

 No âmbito das atividades de apoio ao currículo promovidas pela Biblioteca Escolar, a Professora Bibliotecária, Alexandra Santos, visitou as aulas da disciplina de História de todas as turmas do 9.º ano para dar a conhecer “A História de Erika”, de Ruth Vander Zee.

A leitura desta obra deu a conhecer o emocionante testemunho de uma sobrevivente do Holocausto, um relato marcante que não deixou ninguém indiferente e convidou os alunos à reflexão sobre este período da História.

No final da atividade, foram apresentados ainda alguns dos livros e filmes disponíveis na biblioteca sobre esta temática. Desta forma, os alunos poderão requisitá-los e aprofundar os conhecimentos trabalhados em sala de aula.

4.º B do Centro Escolar da Caridade dá início à campanha “Miúdos a Votos” 2026

Os alunos da turma 4.º B do Centro Escolar da Caridade deram início à campanha eleitoral para a edição de “Miúdos a Votos” 2026.

Numa primeira fase, a turma conheceu todos os livros candidatos. Em conjunto, foram apresentadas e exploradas as respetivas sinopses, permitindo que os alunos descobrissem o conteúdo e a história de cada obra.

Depois de refletirem sobre as leituras, os alunos elegeram dois livros favoritos. Organizados em grupos, começaram então a preparar a campanha, criando cartazes apelativos para promover as suas escolhas.

A próxima etapa é conquistar os votos dos colegas e defender os livros que escolheram.

Vamos a isso, 4.º B!

"ESPERANÇA" Centro Escolar da Caridade

 No Centro Escolar da Caridade, a folia do tradicional desfile de Carnaval, pela nossa cidade, deu lugar a um momento muito bonito, vivido pelos alunos e sentido pelas famílias. A atividade do Carnaval foi trabalhada à volta da história “E a esperança junta-se ao gelo e torna-se boneco de neve”. Infelizmente, a tempestade Kristin ditou que os desfiles fossem cancelados e deixou em todos nós marcas materiais e emocionais. Neste momento sensível, a escola assumiu um papel essencial: foi porto de abrigo, cuidou, protegeu e ajudou as crianças a sentirem-se seguras, minimizando o impacto do que viveram e reforçando valores de empatia, resiliência e esperança.

A história que escolhemos trabalhar no nosso projeto de Carnaval ganhou um significado ainda mais especial. Vestimo-nos de ESPERANÇA e demos vida à nossa personagem, de mãos dadas, entoando um hino que envolveu também as famílias num momento simples e emocionante, imbuído de afeto e significado. Mantemos viva a esperança de que dias melhores virão.

2.º Conselho Eco-Escolas 25 | 26

No passado dia 11 de fevereiro, o Conselho Eco-Escolas da escola D. Afonso IV Conde de Ourém voltou a reunir-se. Estiveram presentes os seus 23 eco-delegados, os alunos do clube eco-escolas, os coordenadores de Cidadania e Desenvolvimento e dos Clubes e Projetos, bem como os representantes dos professores, dos encarregados de educação, dos assistentes operacionais, da Direção do Agrupamento e da Câmara Municipal de Ourém.

 Nesta reunião, foi apresentado o resultado da auditoria ambiental. Seguidamente, efetuaram-se o balanço e a avaliação das atividades já realizadas. A partir dessa reflexão, foram sugeridas medidas para reorganizar a ação dos ecodelegados e para melhorar a comunicação junto dos colegas de turma e dos professores, de modo a promover uma maior participação e envolvimento de todos.

 Foram ainda apresentadas a dinâmica e a calendarização do projeto "Brigadas Verdes" e, por fim, recolheram-se sugestões para a elaboração do Plano de Ação. 

ECO(s) de Natal em Janeiro

No começo do Novo Ano, o Espírito do Natal ressoava ainda em vários espaços da escola sede do nosso agrupamento, através do canto das Janeiras de meninos e meninas de escolas do 1.º ciclo e também de trabalhos em equipa apelando a boas práticas de reutilização e reciclagem para a proteção das pessoas e do planeta (AGIR e Eco-Escolas). 

Foi assim que na BE erguemos a Árvore do desafio Eco-Escolas “Natal Amarelo”, que nos recorda a importância da reciclagem de embalagens de plástico e de metal para fazer novos produtos, poupando as reservas de matéria-prima do planeta e não acumulando resíduos que demoram tanto tempo a degradar nos aterros. Que o Natal seja sempre quando o Homem quiser!

Exposição “A Fauna e a Flora na Nossa Escola”

Nas aulas de Educação Visual, os alunos das turmas do 8.º A e 8.º D realizaram ilustrações de animais e plantas relacionadas com o tema “A Fauna e a Flora na Nossa Escola”.

Com a motivação e orientação da professora, conseguimos desenvolver trabalhos muito criativos e de grande qualidade. A nível artístico, evoluímos significativamente, sobretudo na aplicação da cor, na mistura de tons e na utilização de contrastes, o que permitiu dar maior realismo aos modelos representados.

Este trabalho ajudou-nos a conhecer melhor a natureza que nos rodeia e a descobrir curiosidades sobre alguns animais e plantas. No final, gostámos muito de realizar este projeto.

Simão Lopes, 8.º A

Sessão Distrital Parlamento dos Jovens

Leonardo Veríssimo, Leonor Bernardo e Inês Reis estarão hoje, 23 de fevereiro, na Sessão Distrital de Santarém para aprovar o Projeto de Recomendação do círculo e para eleger os representantes na Sessão Nacional.

Em debate, estão os Projetos de Recomendação aprovados nas escolas participantes que podem ser consultados no site do Parlamento dos Jovens. www.jovens.parlamento.pt

Bom debate!

Boa sessão!

Acompanhem-nos durante o dia hoje pelo FB ou Instagram https://www.instagram.com/aeco_vozdosalunos?igsh=MTh0dXhsOHRsMHUxaw==

#parlamentodosjovens

#edicao20252026

#sessoesdistritaisregionais2026

#literaciafinanceira

O ciclo da água

 Num dia de inverno, marcado por muita chuva e vento, na nossa biblioteca foi apresentado às crianças do pré-escolar e do 1.º ano o ciclo da água, com o apoio de uma história dramatizada intitulada “A viagem da gotinha de água”.

Desta forma, as crianças compreenderam de onde vem a chuva, quando ocorre e para onde vai depois de cair.

Para finalizar, todos participaram numa atividade de expressão plástica, cujo resultado foi um bonito painel no qual ficaram representadas as fases da evaporação e da precipitação.

Assim, todas as crianças conseguiram compreender, de forma simples e lúdica, o ciclo da água. 

Centro Escolar de Atouguia

Dia da Não Violência e Paz nas Escolas

No âmbito da comemoração do Dia da Não Violência e da Paz nas Escolas, os alunos decoraram caixas de sapatos com desenhos, colagens, pinturas e/ou símbolos relacionados com a paz e com a importância de uma convivência saudável no contexto escolar. Em cada caixa, os alunos registaram frases, palavras ou mensagens alusivas ao tema.

Com as caixas de sapatos decoradas, foi construído um mural coletivo, dando origem a uma instalação visual que simboliza a união entre as diferentes turmas, exposta na biblioteca da escola sede.

Não à violência. Sim à Paz!

As histórias e a ciência

As histórias infantis desempenham um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem.

Por meio da literatura infantil, é possível introduzir conceitos científicos de maneira lúdica, significativa e adequada à faixa etária das crianças.

As narrativas despertam a curiosidade, a imaginação e o interesse, favorecendo a construção do conhecimento científico. Além disso, promovem uma aprendizagem prazerosa, contextualizada e interdisciplinar, contribuindo para a formação de crianças mais curiosas, críticas e participativas.

Centro Escolar de Atouguia - ATGA

SESSÃO ESCOLAR "PARLAMENTO DOS JOVENS"

 No passado dia 22 de janeiro, na Escola Sede do Agrupamento, teve lugar a SESSÃO ESCOLAR "PARLAMENTO DOS JOVENS" para eleição dos representantes do AECO que irão participar na Sessão Distrital, bem como a aprovação das três medidas relativas ao tema deste ano proposto pela Assembleia da República " Literacia Financeira | Os Jovens Contam".

Foram eleitos os seguintes deputados:
Leonardo Veríssimo
Maria Leonor Bernardo

Inês Reis *Suplente

Parabéns aos eleitos e não eleitos pela excelente prestação nesta sessão. Demonstraram maturidade, espírito crítico e uma capacidade de diálogo inspiradora. O futuro está em boas mãos!

“DEBATE - Parlamento dos Jovens”

 No passado dia 19 de janeiro,  no Auditório da AECO, decorreu o “DEBATE - Parlamento dos Jovens” com a presença do Deputado da Assembleia da República, Pedro Correia.

Perante os elementos das quatro listas candidatas ao “Parlamento dos Jovens” e dos delegados e subdelegados do 3° ciclo, foi explicado o funcionamento do Assembleia da República. 

Este debate provou que a voz dos jovens tem lugar — e futuro — no debate democrático nacional.

Exposição entra na última semana na Biblioteca Municipal de Ourém

 Encontra-se na sua reta final a exposição “Para além da estante: IA, bibliotecas e o futuro das histórias – 500 anos do nascimento de Camões”, patente na Biblioteca Municipal de Ourém até 30 de janeiro de 2026, de segunda a sexta-feira das 9h00 às 18h00.

A mostra reúne trabalhos desenvolvidos por alunos dos estabelecimentos de ensino do concelho, no âmbito do Mês das Bibliotecas Escolares, e propõe uma reflexão sobre o papel das bibliotecas, da inteligência artificial e das narrativas, assinalando os 500 anos do nascimento de Luís de Camões.