As histórias e a ciência

As histórias infantis desempenham um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem.

Por meio da literatura infantil, é possível introduzir conceitos científicos de maneira lúdica, significativa e adequada à faixa etária das crianças.

As narrativas despertam a curiosidade, a imaginação e o interesse, favorecendo a construção do conhecimento científico. Além disso, promovem uma aprendizagem prazerosa, contextualizada e interdisciplinar, contribuindo para a formação de crianças mais curiosas, críticas e participativas.

Centro Escolar de Atouguia - ATGA

SESSÃO ESCOLAR "PARLAMENTO DOS JOVENS"

 No passado dia 22 de janeiro, na Escola Sede do Agrupamento, teve lugar a SESSÃO ESCOLAR "PARLAMENTO DOS JOVENS" para eleição dos representantes do AECO que irão participar na Sessão Distrital, bem como a aprovação das três medidas relativas ao tema deste ano proposto pela Assembleia da República " Literacia Financeira | Os Jovens Contam".

Foram eleitos os seguintes deputados:
Leonardo Veríssimo
Maria Leonor Bernardo

Inês Reis *Suplente

Parabéns aos eleitos e não eleitos pela excelente prestação nesta sessão. Demonstraram maturidade, espírito crítico e uma capacidade de diálogo inspiradora. O futuro está em boas mãos!

“DEBATE - Parlamento dos Jovens”

 No passado dia 19 de janeiro,  no Auditório da AECO, decorreu o “DEBATE - Parlamento dos Jovens” com a presença do Deputado da Assembleia da República, Pedro Correia.

Perante os elementos das quatro listas candidatas ao “Parlamento dos Jovens” e dos delegados e subdelegados do 3° ciclo, foi explicado o funcionamento do Assembleia da República. 

Este debate provou que a voz dos jovens tem lugar — e futuro — no debate democrático nacional.

Exposição entra na última semana na Biblioteca Municipal de Ourém

 Encontra-se na sua reta final a exposição “Para além da estante: IA, bibliotecas e o futuro das histórias – 500 anos do nascimento de Camões”, patente na Biblioteca Municipal de Ourém até 30 de janeiro de 2026, de segunda a sexta-feira das 9h00 às 18h00.

A mostra reúne trabalhos desenvolvidos por alunos dos estabelecimentos de ensino do concelho, no âmbito do Mês das Bibliotecas Escolares, e propõe uma reflexão sobre o papel das bibliotecas, da inteligência artificial e das narrativas, assinalando os 500 anos do nascimento de Luís de Camões.

Jovens Autarcas: A Cidadania em Construção na Escola IV Conde de Ourém!

No dia 15 de janeiro, a nossa escola recebeu a sessão de apresentação do projeto "Integra-te – Jovens Autarcas", uma iniciativa dinamizada pelo Município de Ourém e pelo seu Conselho Municipal da Juventude (CMJO).

A sessão contou com a presença do Sr. Vereador do Pelouro do Desporto e Juventude Humberto Antunes, o chefe de Divisão do Associativismo, Desporto e Juventude Jorge Santos, e de Lara Geseru representante do Conselho Municipal da Juventude, que explicaram como este programa permite aos nossos estudantes conhecerem de perto a gestão autárquica e o funcionamento de um Executivo Municipal.

Estiveram também presentes Vânia Oliveira e Tânia Silva técnicas que acompanham este projeto.

Eleições Parlamento dos Jovens 2025/26

No passado dia 14 de janeiro, a Escola 4.º Conde de Ourém celebrou a democracia com as eleições para o Parlamento dos Jovens.

Um momento histórico: Pela primeira vez, contámos com 4 listas candidatas! Uma adesão recorde que demonstra a vitalidade e o espírito crítico dos nossos alunos.

Parabéns à Lista P, a grande vencedora, e a todos os candidatos pelo civismo e propostas apresentadas.

O que se segue? No dia 22 de janeiro teremos a Sessão Escolar para debater o tema "Literacia Financeira: os Jovens Contam". Daqui sairá o representante que levará a voz da nossa Escola à Sessão Distrital e, quem sabe, à Assembleia da República! 

349 alunos participam na 16.ª edição do Concurso Concelhio de Leitura, na fase de escola.

 Nos dias 8 e 14 de janeiro tiveram lugar as provas da 16.ª edição do Concurso Concelhio de Leitura, na fase de escola.

Nesta edição, 349 alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclo responderam à chamada e quiseram provar que a leitura ainda é um passatempo desafiante.

As obras a concurso eram “Cuscas no Castelo de Guimarães”, de Paulo Santos para o 1.º ciclo; “O Bando das Cavernas- Camões Poeta e Herói”, de Nuno Caravela para o 2.º ciclo e “Rubra, a árvore dos desejos”, de Katherine Applegate para o 3.º ciclo.

De entre os participantes, foram apurados para a fase municipal (03 de março) os 9 alunos que representarão o AECO na fase municipal.

Todos os participantes estão de parabéns por terem abraçado o desafio e os vencedores merecem o nosso aplauso pelos excelentes resultados obtidos.

A leitura continua a dar cartas nas escolas do AECO!