Desta vez, tratou-se de uma avaliação sumativa na disciplina de Português, durante a qual os alunos de 9º ano aferiram os seus conhecimentos relativamente à estrutura interna e externa d'Os Lusíadas, de Luís de Camões.
Cada aluno escolheu o suporte com o qual se sentia mais confortável, utilizando o computador de mesa ou o próprio telemóvel.
As vantagens deste tipo de recurso são muitas: é respeitado o ritmo de trabalho de cada aluno; o professor não perde tempo a corrigir trabalhos; o resultado é conhecido no imediato; as respostas erradas são discutidas e esclarecidas na hora; e o ambiente agradece a poupança de papel.
A Coordenadora PADDE
Alexandra Santos
