São cada vez mais os docentes que recorrem a ferramentas digitais para avaliação das aprendizagens dos alunos.
Desta vez, no âmbito da disciplina de Matemática, nas turmas de 5º ano, a professora Ana Cordeiro recorreu à biblioteca escolar para aplicar a última ficha de avaliação sobre figuras planas e poliedros.
Apesar de terem sido registadas pequenas falhas técnicas com os equipamentos informáticos dos alunos, este modelo de avaliação apresenta várias vantagens: dar um feed-back imediato aos alunos, poupar o ambiente com a não impressão de fichas em papel e menos volume de trabalho para fazer em casa por parte da professora. Claro que foi necessário trabalho prévio, mas o balanço é positivo.
