Dia Mundial da Rádio

 No dia 13 de fevereiro, Dia Mundial da Rádio, o Clube do Rádio Conde assinalou a efeméride com a apresentação da sua rúbrica Toca aí uma música. Foi possível, durante as manhãs e as tardes dos dias 13 e 14, tocar 22 músicas de 34 pedidos, com dedicatória para colegas, amigos e namorados(as). As restantes músicas serão transmitidas durante os dias indicados. Esta atividade contou com a colaboração dos alunos do Clube e do Prof. Rui Sérgio.

Para além desta rúbrica, o Clube apresenta: as Notícias e as Curiosidades, transmitidas essencialmente à 3.ª e à 5.ª feira. Os pedidos das músicas são feitos através do preenchimento de um formulário, disponível ao acederem o código QR, visível nos blocos da escola sede.

Para divulgação de notícias podem entrar em contacto com a Profª. Sílvia Fernandes.

O logótipo da Rádio foi criado no Clube de Cultura Visual, sob a coordenação do Prof. Romano Saraiva.

9.ºE - Apoia a Associação Portuguesa Amigos de Raoul Follereau

No dia 13 e 14 de fevereiro, para assinalar o Dia dos namorados, um grupo de alunas do 9.º E, no âmbito da disciplina de PAS, decidiu criar “Cartões de amizade” com um bombom, para angariação de dinheiro e, deste modo, colaborar com a Associação Portuguesa Amigos de Raoul Follereau, em projetos de abastecimento de água potável às comunidades mais desfavorecidas e esquecidas.

Visita de Estudo a Leiria

A preparação da visita de estudo a realizar com os alunos do 9.º ano, a Leiria, foi uma tarefa que nos absorveu a todos, não pelo seu gigantismo mas pelo que ela nos proporcionaria. E o dia agendado finalmente chegou - 15 de fevereiro. Havia alguma ansiedade não só pela parte das professoras, pois tínhamos de articular a visita ao Escape Room, ao Castelo e ao MIMO - Museu da Imagem em Movimento, mas também dos alunos, pois era um dia em que iam sair da escola mas tendo sempre presente a sua função: aprender! O São Pedro presenteou-nos com um dia solarengo e sem frio, tornando a nossa visita muito mais agradável.

Chegados a Leiria, houve que separar os três grupospara, em simultâneo, estarem todos ocupados e integrados nos diferentes espaços. Assim, um primeiro grupo foi para o Escape Room explorar as três salas disponíveis, ligadas à cultura inglesa – Sherlock Holmes, Harry Potter e Cave. Durante 1 hora entretiveram-senum jogo interativo, atarefadosem encontrar objetos escondidos, descobrir pistas, resolver enigmas...

Um segundo grupo seguiu para o MIMO onde observaram objetos que contam a evolução do cinema e da fotografia, num cenário de luz, sombra, cor... mas também puderam usufruir da Sala "Fascínio do Olhar", um espaço interativo onde podem mexer nos objetos associados às primeiras imagens em movimento. Nesta sala os conhecimentos da Física e da Matemáticaajudam a perceber os "espelhos e respetivos reflexos” e sistemas das imagens em movimento.

Finalmente no Castelo, os alunos participaram na atividade "À Descoberta do Castelo". E aqui merece destaque uma quadra de há muitos anos que me ficou na memória:

Meu castelo de Leiria

Padrão de gesta imortal

Com que Afonso escrevia

A história de Portugal.

Depois de uma introdução sobre a história e importância do Castelo de Leiria, cada grupo recebeu um saco com um mapa, uma lupa, uma bússola e um guião com os números e a descrição dos lugares e desafios a cumprir. E partiram à descoberta do Castelo, dos vestígios arqueológicos...

No Castelo fomos recebidos pela Ana Santos, da Divisão de Museus e Património Cultural, que ficou encantada por nos receber, pois também, em tempos, fora aluna da nossa escola. Foi engraçado ela perguntar por professores, funcionários, espaços do tempo dela.

Os grupos foram-se revezando ao longo do dia.

Antes de finalizar, quero referir algo que gostamos imenso de ver, pelo tempo de  almoço, pois optamos por ficar na zona do Castelo e os alunos de várias turmas juntaram-se e jogaram ao "Jogo da Estátua". Foi um momento lúdico muito salutar, pois optaram por não estar com os olhos vidrados no telemóvel. Muito bom!

No regresso à escola, e apesar do cansaço e de alguns constrangimentos, estávamos felizes pois tinha sido uma visita de estudo com os objetivos plenamente cumpridos. Foi a descoberta e a aprendizagem de um património próximo de nós, que os alunos aproveitaram  para aprender com entusiasmo e sem sentirem a falta da "ida ao shopping".

Um obrigada à Célia Pereira que foi incansável a levar e a trazer os alunos dos diferentes espaços e, claro, também à Isabel Gomes, Sílvia Fernandes e ao João Sousa. 

Assim, uma outra quadra de tempos de antanho vêm-me à memória:

A cidade de Leiria

É tal o condão que tem

Que quem a vê por um dia

Fica preso mais de cem.

 

Telma Gonçalves

Comemoração do "Dia dos Namorados"

 Os alunos do Clube de Ciência não quiseram deixar passar a comemoração do "Dia dos Namorados" em branco.

Na manhã do dia reservado ao amor, os jovens cupidos distribuíram raspadinhas do AMOR, pelo pátio da escola, e ensinaram os colegas a escrever mensagens secretas de amor, carinho e amizade e também como as revelar.

Carla Bernardino

(Coordenadora CCVnE)

Visita ao “CREACTIVITY BUS”, da turma do 4.º ano da Caridade

 No dia 13 de fevereiro, a turma CCA4A foi visitar o autocarro da Creactivity Bus. Projeto itinerante que visa despertar o engenho, a destreza e a criatividade. Nele, planificamos, criamos e executamos várias construções manuais, que tinham objetivos bem definidos: fazer percursos de berlindes, construir um avião, fazer um filme e montar circuitos eléctricos. 

Foi uma experiência divertida e incrível. Nós adoramos ir a este fantástico autocarro.

 A turma do 4.ºano da Caridade

PSP no CE de Sta. Teresa

Nos dias 8 e 13 de fevereiro, as turmas do 1.°ano do CE de Sta. Teresa tiveram duas atividades na videoteca com o Agente Martins da PSP de Ourém.

A primeira atividade decorreu no âmbito do Dia Internacional da Internet Mais Segura.

O agente conversou um pouco com os meninos sobre a Internet e os perigos em caso de utilização indevida e ainda projetou alguns vídeos sobre o tema.

Na segunda atividade, relacionada com o Dia do Número Europeu de Emergência (112), os alunos relembraram a função deste número muito importante em caso de emergência, em casa ou na rua.

Aprenderam como deverão proceder em caso de emergência e ainda viram alguns vídeos sobre o tema.

Os meninos mostraram-se sempre muito entusiasmados e participativos.

No final de ambas as sessões, trouxeram vários desenhos sobre os temas para colorirem.

Profs. Carla Monteiro e Sónia Teixeira - CST1A/B

Manhã divertida na Creactivity Bus

O dia começou de forma muito divertida e criativa para os amiguinhos do 1°A do CE de Sta. Teresa.

Fomos visitar o Creactivity Bus, um projeto itinerante e interativo que fomenta a criatividade das crianças. 

Este espaço propõe ateliers (computador, circuitos, construção,...) para despertar o engenho das crianças e ajudá-las a sentirem-se cómodas numa sociedade em constante mudança, desenvolvendo o seu espírito empreendedor, a cooperação e a reflexão.

O monitor Pedro explicou tudo e foi ajudando conforme necessário. Os amiguinhos exploraram, criaram, divertiram-se e aprenderam.

Adoraram a experiência e vinham muito entusiasmados.

No final, o seu comportamento e modo de interagir uns com os outros foi muito elogiado pelo monitor.

Prof. Carla Monteiro - CST1A

Comunicar em Segurança, no CST

No dia 7 de fevereiro, o Sr. Agente Martins da PSP, no âmbito do Projeto Escola Segura, veio sensibilizar e alertar as crianças sobre um  tema de extrema importância "Comunicar em Segurança" quando se utilizam as redes sociais. 

Foram visualizados pequenos filmes do "Falco" de modo a que todos percebam  e sigam  bons conselhos para  utilizar  corretamente as novas tecnologias de informação e comunicação, sem correr perigos e riscos na internet. 

As crianças estavam muito atentas e bastante participativas nas questões levantadas pelo Sr. Agente.

Agora as crianças estarão decerto mais despertas para terem todos os cuidados necessários quando estiverem a comunicar utilizando estes recursos.

"Aprende a divertir-te na internet de forma segura!"

CST3A e CST3B

Vencedores do “Jeu d´évasion sur la chandeleur”

Na passada quinta-feira, 2 de fevereiro, comemorou-se na nossa escola La Chandeleur. Tínhamos de cumprir a tradição e os crepes não podiam faltar. Eh bien, on a fait sauter les crêpes! Foi um corrupio e houve uma grande azáfama para que todos pudessem comer o doce típico francês. Todos ficaram rendidos, sem dúvida! O ambiente de camaradagem e de interajuda foi notório e as professoras de francês estão muito orgulhosas dos seus alunos.

Mas desengane-se quem acha que o dia de “La Chandeleur” se tenha resumido na degustação de crepes! Mais non, bien sûr! Para além de ter estado patente uma exposição com trabalhos realizados pelas turmas de 7.º e 8.ºanos, na Biblioteca realizou-se um “Jeu d'évasion sur la Chandeleur”. As 10 equipas participantes viram-se no meio de vários enigmas que tinham a todo o custo de resolver em 45 minutos. A resolução dos enigmas dava acesso à chave do cofre. Houve muita risada, muita emoção e frenesim, como dizia uma aluna “Adorei participar, diverti-me imenso e aprendi muito vocabulário novo!” Três equipas conseguiram resolver todos os enigmas, cometendo apenas um erro. Parabéns ao 9.º C “Les filles de pouvoir”, ao 9.º D “crepes com açúcar” e ao 8.º A “Croissants”. No entanto, a equipa vencedora que conseguiu terminar o jogo em 30 minutos foi “Crepes com açúcar” do 9.º D.

Bravo Miguel Manso, Miguel e Pedro Marques, Tiago Marques e Filipe Reis, ficaram em primeiro lugar!

Que grande dia! Ouf! Merci à tous!Um bem-haja a toda a comunidade escolar que, de alguma forma, contribuiu para que esse dia fosse memorável.

O Planetário veio à escola

 No dia 27 de janeiro, o Clube Ciência Viva na Escola dinamizou a atividade “Planetário insuflável”, para os alunos do 7.º ano, com a colaboração do Centro de Ciência Viva de Constância.
No interior do planetário os alunos puderam viajar pelo céu noturno. Aprenderam a identificar as principais constelações, os planetas visíveis a olho nu e a estrela polar; observaram a rotação aparente da esfera celeste e compreenderam melhor a relação com a sucessão dos dias e das noites. A atividade revelou-se bastante enriquecedora, tendo como principal objetivo complementar/ consolidar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Físico - Química.
Carla Bernardino
(Coordenadora CCVnE)

La Chandeleur no AECO

No âmbito da disciplina de Francês e do Plano Nacional das Artes, comemora-se amanhã na escola, dia 2 de fevereiro, “la Chandeleur” para assinalar uma tradição francesa. Procurou-se envolver toda a comunidade escolar. Esta atividade de cariz cultural pretende dar a conhecer a França, as suas tradições, a cultura e a história.

Nas semanas que antecederam este dia, os alunos do 7.º ano e do 8.º ano, mostraram-se muito recetivos e interessados em conhecer esta tradição. Como tal, pesquisaram alguma informação na Internet (origem, tradição, simbologia, provérbios associados, receitas de crepes, ...) e realizaram cartazes, que estão afixados junto ao bloco B, num cantinho reservado para o efeito.

Amanhã é dia de festa, todos poderão comer crepes. Há para todos os gostos, crepes com açúcar e canela, com chocolate, doce de morango ou ainda doce de frutos vermelhos. Vai ser um regalo. E há mais! Sim, na Biblioteca os alunos também vão poder divertir-se com a resolução de enigmas sobre a chandeleur. Inscreveram-se 10 equipas, com um total de 50 alunos. Bem-haja para eles e que vença o melhor.

Só nos resta dizer Vive la Chandeleur!

Fomos cantar as Janeiras à Universidade Sénior de Ourém

A turma CCA4A, no dia 27 de Janeiro, foi cantar as Janeiras à Universidade Sénior de Ourém. Foi um momento de grande entusiasmo. Nós desejamos, aos avós presentes, um Bom Ano com a alegria da nossa canção e recebemos um presente confecionado pelas suas mãos experientes. Bem haja por nos receberem. 

Também fomos à Casa Dr. Alves e ao parque do Jardim Plassis-Trévise. 

Este dia foi muito intenso e divertido.